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GYMKHANA Y TALLERES EN BERLANGA

Hoy día 15 de mayo los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria del colegio Gran Capitán hemos ido con los profesores del C.R.I.E. de Berlanga de Duero y hemos hecho una gymkhana en la que nos han separado en 5 grupos distintos y consistía en responder preguntas respecto a los siguientes monumentos de Berlanga: Puerta de Aguilera, la Picota, la Colegiata, la Judería, Plaza Mayor, Casa de Fray Tomás, la Plaza del Mercado...
Después de terminar la gymkhana hemos subido al castillo por una cuesta muy empinada que se encontraba a 1040 m de altura dato que hemos podido averiguar gracias a la aplicación Point to point (con esta aplicación también medimos la altura a la que se encontraba la muralla que era 980m) que teníamos en una de las 3 tablets que llevaba cada grupo. En otra Tablet estaba la aplicación Gincanator que nos decía las preguntas que teníamos que resolver y los lugares a los que nos tocaba ir y en la Tablet que queda la cámara con la que hicimos las siguientes fotos.

 

 

Hemos hecho diversos talleres en Berlanga, por ejemplo: Volumen y creatividad, donde hicimos un molde de escayola, ¿Qué huella nos persigue?, donde vimos como podemos reducir nuestra huella ecológica,  Energía sostenible, donde construimos un conecta y Blog3.0 que es esto que lees.

EN EL CAÑON DEL RIO LOBOS

Hoy miércoles 14 de mayo los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria del colegio Gran Capitán (Salamanca) hemos ido con el C.R.I.E. Berlanga de Duero a visitar el Cañón del Rio Lobos y a la Casa del Parque.
Allí en la Casa, hemos visto animales disecados, un video en 3D, una maqueta del cañón, peces y cosas de la flora y la fauna de la zona. Después de visitar el museo pudimos comprar recuerdos como por ejemplo imanes, peluches, collares, camisetas, llaveros...
Después dentro de la fauna encontramos varios tipos de aves, como: buitres, aviones, vencejos, petirrojos, colirrojos tizones y también chochines. Y también dentro de la flora varios tipos de plantas, como: chopos, sabina albar y nenúfares. El Cañón del Rio Lobos se formó por la erosión causada por el viento y el agua.
Adivinamos las clases de arboles gracias a unas claves dicotómicas que se encontraban en unas tablets que nos prestaron para hacer el recorrido del cañón, también hemos usado en las tablets aplicaciones como endomondo que sirve para calcular las calorías.., Rmaps que es el mapa que usamos para ver a que distancia estaba cada lugar y la cámara de fotos para fotografiar todo el paisaje.
Por ultimo hemos visto la ermita de San Bartolomé, que tenia un rosquetón precioso y al fondo una gran cueva a la que nos asomamos.
Nos ha parecido una excursión muy bonita.